+1 Pour @dri1 ... Tu cites le post, tu copies le code HTML. Quelques commande pour remplacer les <h1> par des \section et quelques autres comme <em>, <strong>, <h2> par \emphase, \textbf, ...
Puis tu compiles ça ... Je voudrais bien passé le pdf, mais ompldr.org est down ...
PS: Pour ceux qui peuvent compiler : http://pastebin.com/ucCzEiZh Le plus dure à gérer, ce sont les retours à la ligne ...
- Edité par @che 4 mai 2014 à 16:07:40
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Désolé de ne pas avoir pris la plume plus tôt, j'avoue ne pas en avoir eu le temps... !
Je vais répondre aux messages postés après ma dernière intervention (donc celle du 22 juillet 2013 à 20:18:11). Vous pouvez bien entendu re-poser vos questions si jamais j'oublie d'y répondre (ou si elles ont été postées avant ma dernière intervention) .
@Numenor , au sujet de l'analyse dimensionnelle : l'une des utilités de l'analyse dimensionnelle (et sans doute la plus grande) est en effet de "découvrir" les grosses formules à-partir de petites et en utilisant les unités physiques. Mais c'est là le caractère/la définition d'un outil, et non d'une formule. L'analyse dimensionnelle a-t-elle vraiment sa place dans une liste de formules ? Ne serait-il pas préférable de créer un autre post-it qui prendrait la forme d'un mini-tuto, expliquant comment se servir de l'analyse dimensionnelle ?
J'aimerais discuter de cela ici. J'aimerais également discuter du contenu du post-it d'analyse dimensionnelle, si tu le veux bien (ainsi, tout le monde pourra y participer). Par ailleurs, je souhaite préciser que je ne tiens pas vraiment à créer un tel topic (un élève fraîchement formé serait plus "qualifié" pour expliquer l'analyse dimensionnelle )
steph22 a écrit:
Maintenant qu'il a son bac il va peut-être pas se refaire un formulaire, à toi de mettre tes formules au fur et à mesure que tu les apprends.
- Edité par steph22 le 31 août 2013 à 20:57:41
Bof, j'ai pourtant bien envie de mettre à jour la liste hein ! A quoi servira-t-elle dans cinq ans, sinon ? Et puis... apporter une modif' de temps à autre, ça ne prend pas non plus beaucoup de temps.
@bigfood , au sujet de la version PDF de la liste : il me semble qu'un membre d'OC a converti la liste en PDF justement. Je le contacterai à ce propos, et placerai le lien dans l'OP s'il a été uploadé quelque part
Sinon, préféreriez-vous des screenshots à un PDF ? Cela permettrait sans doute de mieux conserver la mise en page ?
urumi a écrit:
Attend mais c'est quoi ces formules d'astrophysique ? A partir de la periode de revolution je connais mais sinn les première c'est du jamais vu O.o et le probleme c'est que j'ai ce foutu bac blanc de physique 2m1
Bof, il est possible que tu n'aies pas encore vu les autres formules avec ton prof, tout simplement .
As-tu réussi ton bac blanc ? Sais-tu si ton prof serait partant pour afficher le sujet, voire la correction, dans ce topic ? Je le mettrai en OP. Cela permettrait aux élèves intéressés de mieux réviser, et de ne pas avoir une simple liste de formules sans "cas pratique", sans "cas d'utilisation"
urumi a écrit:
Attend mais c'est quoi ces formules d'astrophysique ? A partir de la periode de revolution je connais mais sinn les première c'est du jamais vu O.o et le probleme c'est que j'ai ce foutu bac blanc de physique 2m1
Voilà voilà, je crois avoir répondu à toutes les questions/remarques.
Je tiens à vous remercier pour l'intérêt que vous portez à cette liste de formules !
au sujet de l'analyse dimensionnelle : l'une des utilités de l'analyse dimensionnelle (et sans doute la plus grande) est en effet de "découvrir" les grosses formules à-partir de petites et en utilisant les unités physiques. Mais c'est là le caractère/la définition d'un outil, et non d'une formule. L'analyse dimensionnelle a-t-elle vraiment sa place dans une liste de formules ? Ne serait-il pas préférable de créer un autre post-it qui prendrait la forme d'un mini-tuto, expliquant comment se servir de l'analyse dimensionnelle ?
Hmm, je pense plutôt que le plus grand intérêt de l'analyse dimensionnelle est de diminuer le nombre de paramètres indépendants à étudier via l'adimensionnement. Pour moi, ce sujet mériterait clairement un tuto, un post-it est trop petit pour permettre de traiter un peu proprement le sujet.
Ça serait bien un cours ou absolument tout serait détaillé (pour ceux qui comme moi ne passent pas leur bac mais leur brevet et veulent prendre de l'avance...)
@CodeCampus : si tu veux prendre de l'avance sur le lycée, tu as juste à lire le post-it. Les formules telles que tu les vois sont balancées telles qu'elles dans les cours de lycée. Si tu veux voir d'où elles viennent et les comprendre vraiment, faut pas se voiler la face, un collégien n'a clairement pas les outils mathématiques pour.
Un cours qui se contenterai d'expliquer avec un peu plus de détail l'ensemble de ces formules n'aurait en fait aucun intérêt par rapport à un bouquin de physique de lycée qui fait ça déjà très bien... Et si tu pensais à un "vrai" cours de physique avec justification de ces formules, toutes les regrouper ne serait pas très intéressant, ça ferait un énorme bouquin qui passe sans arrêt du coq-à-l'âne.
Pour se qui est des formule à mémoriser, avec les deux années (première et terminale) les formules se retiennent bien, c'est de réussir à les utiliser comme il faut comme un puzzle elles ont un sens. Juste à comprendre se qui est demandé.
Merde a ceux qui passe le Bac, réviser bien, mais dormés avant tout J'ai fini d'apprendre, maintenant j'exerce encore et encore ....
C'est vraiment très bien et je suis contente d'avoir trouvé cette article !!! Sa m'aide beaucoup dans mes révisions ! Mais si je peux me permettre cela aurait été mieux si les unités était écrites car c'est quelque chose de très important ... Mais sinon merci beaucoup !!
Ouh là, vachement sympa de ta part d'avoir partagé les formules de Physique et Chimie, personne n'aurait les formules de Maths genre sur les fluctuations, loi normale, binomiale, etc...?
Merci d'avance.
Mmh de toutes façons je pense que ça ne sera pas utile avant l'année prochaine^^ En tout cas, ton livre te donnera certainement toutes ces formules de façon condensée, surtout si c'est dans le même chapitre/partie (proba)
energie en joule
vitesse en m.s-1 ect
es ce que sa serai possible ?
Ça aurait un intérêt réduit puisque ces formules sont indépendantes du système d'unités utilisées. Ce qui compte, c'est plutôt la dimension des variables.
En math vu le peu de formules à connaitre, ça me semble inutile de faire un "forumulaire" en math, surtout que pour que ça soit efficace il faudrait mettre les théorème et les définitions (valeurs intermédiaires, théorème du toit, etc.). Donc je pense qu'il est plus utile de regarder directement les cours de math de terminale (sur ton livre ou sur internet. Je trouve les cours de kartable.fr très claires, tu verras c'est vraiment pas très long)
Le programme français n'est pas du tout comme le belge. J'ai jamais entendu parlé d'astrophysique ni de la relativité du temps en physique pour le CESS ( équivalent du bac) Même en science forte
Faut pas se fier aux apparences, c'est surtout de la poudre aux yeux. Tout ça est traité de manière très superficielle (comme tout le reste en physique chimie d'ailleurs, qui est plus un cours de culture générale scientifique qu'autre chose).
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Bien à vous, ph1823.