Apprendre à apprendre est pour moi une initiative pour devenir meilleur tout en adoptant une compétence transverse qui me permettra d'optimiser mon temps pour acquérir par la suite plus aisément de nouvelles compétence et connaissances. Le temps est précieux et je pense que cette compétence de super apprenant permet de relativiser l’écart entre vitesse et précipitation...
Parce que je suis curieux de nature, et un éternel insatisfait. J'ai l'impression de n'avoir pas trouver ma voie, d'être passer à côté de mes études, donc aujourd'hui toutes les occasion sont bonnes pour apprendre quelque chose de nouveau quelque soit le domaine. Je me sens l'âme de créer des choses, mais quoi ? je ne sais pas encore. apprendre à apprendre me donne la possibilité d'apprendre plus et d'aller vers des domaines variés
Ne vous souciez pas de n'être pas remarqué ; cherchez plutôt à faire quelque chose de remarquable.
Apprendre à apprendre tout simplement pour voir si c'est possible de développer mon plein potentiel. J'ai toujours pensé qu'apprendre était difficile car je trouve que je n'ai pas de mémoire. J'apprends facilement quand il s'agit de logique, mais quand il faut mémoriser des informations, c'est plus difficile.
Je remarque qu'autour de moi, les personnes qui m'inspirent le plus sont celles qui mordent dans la vie et qui ont une belle culture générale. Donc, pour moi, l'épanouissement personnel et l'amélioration de la qualité de vie doivent passer par l'apprentissage continu.
Au début lorsque j'ai vu ce cour "Apprenez à apprendre" j'ai trouver cela ridicule, cela est stupide on c'est comment apprendre une leçons.
Puis ensuite je suis retourner sur le cour et je me suis lançais pourquoi ce changement ci soudain est bien il y en à plusieurs je vais les citer :
-J'ai toujours eu du mal à m'organiser donc je pense que cela peut m'aide.
-j'ai beaucoup de difficulté en cour dans beaucoup de matière car je n'arrive pas à apprendre ce que l'on m'enseigne.
-J'aimerais beaucoup apprendre le codage comme le C++,HTML,CSS,Java. Mais je n'arrive pas a retenir les codes de base donc je pense que ce cour peut m'aider.
Voila toute les raisons pour lesquels je voudrais apprendre à apprendre.
J'ai pris la décision de commencer à suivre des cours en dehors du boulot afin d'améliorer mes compétences. En regardant les cours, je me suis dit que celui ci était le cours sans doute le plus important dans mon objectif.
J'espère améliorer ma façon d'apprendre afin de pouvoir suivre d'autres cours.
Je viens apprendre à apprendre pour optimiser ma reprise d'études. Je vise l'année prochaine un M2 et j'ai intérêt à être performant pour ne pas m'enliser, prendre des bâches et me décourager.
Pour moi apprendre à apprendre ma tout de suite tapé à l'oeil : j'ai toujours aimé apprendre mais la voie scolaire ne m'a jamais convenu à contrario en dehors du scolaire j'ai toujours voulu apprendre avoir de nouvelles connaissances je m'en sent grandi enrichi . Apprendre à apprendre va m'aider à encore plus découvrir et emmagasiner des connaissances ce j'aime dans la vie ! Et actuellement en reconversion en informatique je veux être prêt au maximum pour ce tournant avec un e grosse motivation.
Je suis un grand galérien mais j'aime apprendre, cependant j'ai l'impression d'avancer doucement au fil des années et malgré que je l'accepte, il me faut pouvoir me nourrir alors je passe par les différents cours nécessaire à la réussite d'un parcours de développeur et voudrais montrer un peu de bonne volonté aussi.
C'est qu'il n'y a pas que ma réussite qui m’intéresse mais on a tous de grand projets et j'aimerais vraiment qu'on soit nombreux à s'en sortir et un de mes projets est aussi d'aider tout le monde.
Meilleur je serai, mieux je pourrais réussir dans cette tâche.
En réponce à l'exercice proposé, je vais essayer de vous donner les raison qui m'on poussé à commencer ce cours :
Pour moi, l'apprentisage est primordial pour rester compétitif mais surtout pour ne pas perdre de temps. En effet, comme dit le proverbe, "le temps c'est l'argent", pourquoi ne pas sacrifier 6 malheureses heures afin d'en gagner beacoup au long terme ?
Une question de bien être. Comme exposé dans le cours, être confiant en soi est la clef de la réussite. Ceci est demontré par le contre-exemple suivant: si on ne réussi pas un contrôle quelconque, plus tard à la vue d'un contrôle, même en ayant révisé, on éprouvera une certaine apréhension quand au fai de notre confiance n notre propre réussite. Ce manque de confiance peut amener à une boucle vicieuse et dure à quitter ;
La "puissance d'apprentissage" me permettra, en outre, d'emagasiner plus de connaissances et d'expériences, élément néssecaire au dévellopement personnel. De plus, une connaissance des bases solide permet de toujours être capable de se remémmorer le reste avec seulement quelques souvenirs ;
Voilà, se sont les trois raisons que j'ai trouvé pour l'instant. Mais surement que d'autres idées me viendront à l'esprit au fur et à meusure de ma vie.
Je souhaite devenir plus efficace dans mon apprentissage car meme si je pense retenir déjà beaucoup de ce que j'apprend, je suis sûr que des astuces en plus me permettront de m'améliorer. Apprendre est une des facettes principales de ma personnalité, je souhaite toujours mieux comprendre et apprendre à faire tout un tas de choses donc apprendre à apprendre est bien entendu une étape. Ensuite, pour répondre à mes nombreux projets, je dois apprendre des tonnes de choses et donc le faire de manière efficace est important.
Pour moi c'est une continuité dans mon apprentissage dans ma vie tant personnelle que professionnelle.
Quelque soit l'âge, la culture, nous en apprenons tous les jours et cela me permet de m'épanouir, d'enrichir mes connaissances. C'est aussi une forme de positive attitude donc j'apprécie cette forme d'apprentissage.
Effectivement , le fait d'apprendre pour appprendre est bien la meilleure compétence de la vie
Pourquoi apprendre à apprendre parce que pour apprendre c'est c'est découvrir un nouveau univer qui nous n'est pas familier donc apprendre à apprendre c'est apprendre a découvrir ce qu'on ne connaît pas
Mon idée est d'apprendre justement à utiliser ce site pour découvrir et posséder de nouveaux concepts. J'aimerai progresser dans le domaine pour me créer mes propres applications et pourquoi pas une nouvelle alternative professionnelle.
Hé bien, comme décrit dans le cours : nous sommes noyé dans une tonne d'informations, et nos centres d'intérêts sont multiples.
Personnellement, je n'arrive pas à me focaliser sur un domaine en particulier. J'ai tendance à partir dans tous les sens et c'est ce qui fait que je me noie dans une piscine de données, ce qui a pour résultat de ne rien apprendre au final. (Et c'est frustrant)
Je pense qu'apprendre à apprendre permet d'éviter ce genre de soucis ou bien de les limiter ... En tout cas je fais ce cours dans cette optique !
pour ma part, continuer à interroger ma pratique professionnelle en tant que formatrice. C'est-à-dire, continuer à être en position d'analyse sur les stratégies d'apprentissage et les techniques. Parce que les apprenants sont différents, parce que leurs besoins sont différents, je dois pouvoir les accompagner dans leurs apprentissages par une réflexion sur leurs propres apprentissages, mais également sur les miens. Car pour accompagner et aider, il faut pouvoir être en position de recul, non seulement par rapport à l'autre mais également par rapport à son propre fonctionnement. Penser sur le sujet avec un autre point de vue, une autre approche. Parce que j'ai toujours quelque chose à apprendre
Bonjour, j'ai 73 ans et sors de charge d'administrateur, j'ai du apprendre toute ma vie pour rester à la " hauteur".
Si j'avais eu le cours de M. Guillaume il y a 40 ans je me serai épargné beaucoup de soucis et de recherche vous les jeunes ne savez pas la chance que vous avez de pouvoir accéder à OC pour un prix modique. Donc félicitation à l'équipe de OC particulièrement à M. Guillaume.
Guillaume j'aimerai que l'on puisse discuter de certains points liés au contenu. Le sujet abordé est très intéressant et même "d'utilité publique" je dirais, mais il faut aussi confronter ce que nous croyons et tenons pour vrai sur la connaissance de la mémoire et de l'intelligence, aux connaissances actuelles sur les neurosciences. En fait, il existe beaucoup de croyances persistantes et qui sont en fait des neuromythes (connaissances sur la cognition non fondées) et que moi même, j'ai considéré comme vraies jusqu'à une date récente. L'une d'entre elles est la fameuse théorie des intelligences multiples. Je vous envoie un texte ecrit extrait du web sur l'URL : https://naitreetgrandir.com/blogue/2017/05/09/cerveau-eleves-neuromythes/
PS: Cela ne diminue en rien l'intérêt pour le sujet, bien au contraire, cela le rend encore plus passionnant.
3- Il existe plusieurs types d’intelligence
Très populaire dans les années 1980-1990, la théorie des intelligences multiples a particulièrement retenu l’attention du milieu de l’éducation puisqu’elle prétend qu’un enfant peut avoir plusieurs types d’intelligence (verbale, mathématique, corporelle, musicale, etc.). Il suffit d’ailleurs de faire une recherche rapide sur le web pour voir qu’étonnamment, 35 ans plus tard, cette théorie est encore populaire.
Ce que dit la recherche : plusieurs études se sont penchées sur cette idée des intelligences multiples depuis le début des années 2000. La conclusion est la même : c’est un neuromythe, il n’existe pas différentes formes d’intelligence.
Le principal problème de cette théorie, ont constaté les chercheurs, est que la définition du mot « talent » a été appliquée au mot « intelligence ». Il en ressort donc une définition de l’intelligence assez floue. De plus, cette théorie repose sur une vieille conception de l’intelligence, souligne Steve Masson
Le clou dans le cercueil : le père fondateur des intelligences multiples, Howard Gardner, a lui-même admis dans un ouvrage scientifique que sa théorie n’était plus valide aujourd’hui, de même que la liste des intelligences qu’il a élaborée.
Selon Steve Masson, pour combattre ces mythes, il est important de les connaître, de se questionner sur la valeur scientifique des références présentées et de toujours faire preuve d’esprit critique. En fait, en cette ère de fausses nouvelles, ses conseils s’appliquent aussi à tout ce qui circule sur le web.
*Ce webinaire a été présenté par PRÉCA, partenaires pour la réussite éducative en Chaudière-Appalaches.
le e-learing est une chose dont on ne peut plus se passer aujourd'hui. je connaissait le site du zéro depuis des années mais j'ai redécouvert openclassroom il n'y a pas 4 mois. cette découverte a changé plein de chose en moi et m'a fait comprendre que la meilleur façon d'apprendre c'est l'auto didacte. Je vie dans un pays où l'accès à internet est une chose difficile et coûteuse. Suivre les cours en ligne est une chose à faire en tenant compte du facteur temps et du coût...de plus quand je voit les cours disponible je suit motivé à tous apprendre car la connaissance est universel et infinie ...une chose à toujours chercher à concqérir. Un cours intitulé aprendre à aprendre ....je me suis dit voici un cours qui me permettra de devenir pluridiciplinaire et vite!!
Je suis en première S2 au Lycée Thiers à Marseille, dans une classe ayant un rythme de travail important. Mes motivations pour apprendre à apprendre sont de pouvoir optimiser mon temps d'apprentissage, d'être plus régulier, d'améliorer mes résultats et d'avoir confiance en mes capacités à réussir. Mon objectif étant d'intégrer une classe prépa MPSI.
Ma raison personnelle principale est d'apprendre efficacement et durablement, mais aussi apprendre sans l'impression d'avoir survoler simplement les thèmes.
J'ai un tas de cours en ligne à finir (une dizaine au moins), et je voudrais suivre les meilleures pratiques d'apprentissage pour obtenir les meilleurs résultats.
Pour ma part j'ai décidé de lire le cours par curiosité, au cas où j'y trouverai des méthodes que je ne connais pas encore et surtout: une manière d'organiser mon apprentissage.
Félicitation à tout le monde d'avoir envie de se perfectionner et bonne soirée!!
- Réussir un concours dans mon cadre professionnel.
- Être mieux organisé dans ma vie professionnel et personnel.
Personnellement je suis une personne une personne qui pratique beaucoup d'activité et qui remet souvent en doute ce que je sais mais j'ai la fâcheuse tendance à prosprocrasnisé.