• 10 heures
  • Facile

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J'ai tout compris !

Mis à jour le 26/10/2020

Co-construisez le projet d’évolution professionnelle

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Compétences évaluées

  • Réaliser un diagnostic d’une situation professionnelle
  • Question 1

    À la fin de l'étape d'exploration, vous devez aboutir à :

    • Un diagnostic qui est le fruit de votre interprétation. En effet, vous seul avez suffisamment de compétences pour comprendre la situation du bénéficiaire.

    • Un diagnostic partagé. C'est-à-dire qu'il doit être élaboré conjointement avec le bénéficiaire en tenant compte de la subjectivité de celui-ci.

  • Question 2

    Que devez-vous prendre en compte dans le diagnostic ?

    Attention, plusieurs réponses sont possibles.
    • Évaluer la situation globale de la personne en tenant compte de son contexte personnel et professionnel.

    • Vous focaliser uniquement sur son parcours professionnel

    • Prendre en compte son niveau d'autonomie

    • Évaluer le niveau d'urgence de la situation

    • Repérer les ressources et les freins que rencontre le bénéficiaire.

    • Connaître les caractéristiques individuelles de la personne (comme son âge, ses compétences, sa formation, etc.)

    • Découvrir les grandes lignes de la personnalité du bénéficiaire

    • Repérer ce qui motive la personne (ses valeurs, par exemple)

  • Question 3

    Il faut toujours écouter la demande de la personne, car :

    • C'est ce qui amène la personne à solliciter un entretien. Vous devez tenir compte de ce point de départ et aider la personne à affiner sa demande au fur et à mesure.

    • La personne sait toujours très clairement ce qu'elle souhaite.