Bonjour,

J'ai vu sur wikipedia que deux individus ayant exactement le même génotype (ce qui est le cas lors d'un clonage je crois) peuvent ne pas avoir le même phénotype.
Comment cela est-il possible ?

Merci de vos réponses.

Salut, question très intéressante.
J'irais même encore plus loin que Wikipédia : deux individus avec le même génotype n'auront jamais le même phénotype.

Pourquoi ? C'est très simple et très compliqué à la fois. Il faut bien voir une chose, c'est que l'ADN ne code que la structure primaire de protéines, et c'est tout. Il n'y a strictement aucune information concernant la morphologie de l'individu : celui-ci se construit grâce à des contraintes biophysiques notamment, et donc comme les conditions biophysiques de développement ne seront jamais les même d'un individu à l'autre, le phénotype ne peut pas être le même (exemple : les motifs de reflux de la mer varient d'un endroit à l'autre, même si on a le même reflux en terme de "puissance" en raison de différences physiques). Et puis, le phénotype comporte une part d'acquis (si on est bronzé par exemple) qui possède du coup une énorme variabilité entre individus.

Voilà, j'ai fait court, mais si tu as des questions, n'hésites pas !

Merci pour la réponse.
Je comprends mieux.

Pour apporter un complément à ce qui a déjà été dit, l'ADN ne s'exprime en plus pas tout le temps de la même manière (tes cellules sont différenciées mais possèdent pourtant la même information génétique ; seulement celle-ci ne s'exprime pas toujours de la même façon). On sait maintenant que l'environnement (au sens large) peut modifier l'expression des gènes sans qu'il y ait de modifications de l'information génétique (certains gènes sont alors "cachés" et ne peuvent plus s'exprimer par exemple). Du coup, il n'y a pas de lien direct génotype > phénotype mais plutôt un lien génotype - environnement > phénotype. Si le sujet t'intéresse, je t'invite à faire une recherche sur l'épigénétique. Au niveau des implications et des pistes de réflexions que cela implique, tu peux consulter cette publication assez didactique (en anglais).