Pédagogie
Initiez-vous à la conception de formation
Vous pensez qu'une bonne formation tient au charisme, au sens de la relation de l'intervenant ou à l’innovation pédagogique ?
Oui, ces composantes sont importantes, mais la première compétence du formateur ou de l'enseignant est de savoir préparer et structurer son intervention !
Contrairement à ce que l’on pourrait penser, peu d’intervenants le font avec méthode. Et contrairement à ce que l’on pourrait croire, ce n’est pas une épreuve de concevoir une formation. C’est au contraire passionnant, rassurant et créatif !
Nous pensons que des compétences en pédagogie des adultes peuvent s'acquérir. Dans ce cours, je vous donnerai ma méthode pour concevoir votre première séquence de formation. Et je l'illustrerai avec un exemple original : une formation sur le vol de drone.
Ce cours fait partie du parcours « Formateur / Enseignant ». Vous êtes formateur occasionnel, ou enseignant dans le supérieur ? Vous souhaitez acquérir des compétences pédagogiques professionnelles ? Cette formation est faite pour vous !
Objectifs pédagogiques
- Distinguer « savoir » et « compétence »
- Comprendre les différents types d'évaluation
- Séquencer une formation
- Choisir entre plusieurs méthodes pédagogiques
- Découvrir l'intérêt du "syllabus augmenté" et du "contrat triangulaire"
Et si vous en faisiez votre métier ?
Suivez une des formations diplômantes de notre école 100% en ligne, et transformez vos connaissances en compétences professionnelles.
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- Date de début flexible
- Projets professionnalisants
- Mentorat individuel
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Table des matières
- Partie 1
Identifiez les savoirs et compétences d'une activité
- Partie 2
Définissez vos objectifs pédagogiques et leur évaluation
- Partie 3
Concevez le séquençage de votre formation
- Partie 4
Rédigez le syllabus augmenté de votre séquence