• 6 heures
  • Facile

Ce cours est visible gratuitement en ligne.

course.header.alt.is_video

course.header.alt.is_certifying

J'ai tout compris !

Mis à jour le 13/10/2023

Identifiez vos forces et axes de développement pour évoluer

Je ne sais pas par quoi commencer. Comment puis-je me développer en tant que leader ?

Connaître ses forces et ses faiblesses est un point de départ indispensable, et c’est ce que nous allons voir dans ce chapitre.

Identifiez vos forces

Commençons par vos forces, tant les bénéfices du développement basé sur celles-ci sont nombreux, parmi lesquels une plus grande motivation. Comme l’a dit Peter Drucker, célèbre spécialiste américain en management, « Il faut beaucoup plus d’énergie et de travail pour passer de l’incompétence à la médiocrité que pour passer d’une bonne performance à l’excellence ». 

C’est quoi une force, exactement ?

Nos forces, ce sont nos ressources internes, qualités ou compétences :

  • que l’on pratique avec aisance ;

  • qui nous situent au-dessus de la moyenne ;

  • sur lesquelles nous nous appuyons fréquemment ;

  • qui participent à l’atteinte de nos objectifs ;

  • reconnues par les autres comme dignes de louanges.

Il ne s’agit pas ici de compétences techniques qui constituent notre expertise, mais bien, pour un leader, des soft skills qui s’appliquent quels que soient les circonstances et le domaine d’activité. 

Il s’agit plus spécifiquement des qualités et compétences suivantes :

  • personnelles : par exemple, la capacité à se remettre en question, l’humilité, la créativité… ;

  • relationnelles : par exemple, l’écoute, l’empathie, la capacité à collaborer… 

Ces manières d’être et d’agir avec les autres sont indispensables au leader pour créer du lien et établir des relations de qualité.

Les meilleurs leaders ont bien conscience de leurs forces, qu’ils considèrent comme leurs points d’appui. Ils peuvent les cultiver jusqu’à l’excellence et en faire une véritable marque de fabrique

Les qualités de présentation de Steve Jobs n’ont-elles pas fait de ses conférences annuelles de véritables événements ? Dans un autre genre, Churchill n’a-t-il pas fait de son humour et de ses traits d’esprit sa singularité ?

Déterminez vos axes de développement

Maintenant, passons au questionnement inverse !

Si l’exercice est parfois plus difficile, il est pourtant toujours positif de se remettre en question et de chercher à identifier ses axes d'amélioration, ce qu’il va falloir travailler pour se développer. 

Nos axes d'amélioration correspondent aux ressources internes, qualités ou compétences :

  • que l’on pratique avec difficulté ;

  • qui nous situent en-dessous de la moyenne ;

  • que nous évitons de mobiliser ;

  • qui constituent un frein à l’atteinte de nos objectifs ;

  • critiquées par les autres.

Il s’agit donc de déterminer :

  • les axes de développement qui nous font envie (quelles qualités ou compétences admirez-vous chez les autres ?), que nous considérons comme prioritaires et réalistes ;

  • les faiblesses que nous poserons clairement comme telles, en les assumant. 

À vous de jouer

Contexte

Comment puis-je identifier mes forces et mes axes de développement ?

Dans cet exercice, je vous propose de réaliser ce diagnostic personnel en vous inspirant du modèle « Speedboat » utilisé en méthode agile pour réaliser un bilan sur un projet.

Et si le projet, c’était vous ?

Le modèle Speedboat où vous êtes le capitaine d'un bateau. Les vents porteurs sont vos forces qui vous aident à aller dans la bonne direction et les ancres sont vos faiblesses qui ralentissent votre progression
Le modèle Speedboat

Imaginez que vous êtes le capitaine du bateau qui doit vous mener à votre île de destination, c’est-à-dire le leader que vous souhaitez être.

Pendant votre traversée, vous allez rencontrer :

  • des vents porteurs : qui correspondent à vos forces, vos atouts, et tout ce qui peut vous faire avancer dans la bonne direction ;

  • des ancres : qui correspondent à vos faiblesses, vos fragilités, vos contraintes et tout ce qui peut ralentir votre progression.

Consignes

Identifiez d’abord vos vents porteurs (forces) et les ancres (faiblesses). Vous pouvez puiser dans vos expériences personnelles ou professionnelles.

Construisez ensuite votre plan d’action pour sécuriser votre traversée et arriver à bon port :

  • Surfer sur les vents porteurs : sur quelles forces capitaliser ? Comment les développer encore davantage ? Comment pourriez-vous faire ? 

  • Lever les ancres qui vous empêchent d’avancer : quels axes de développement vous paraissent particulièrement importants ? Comment pourriez-vous progresser dans ces domaines ? 

Maintenant que vous avez une vision plus claire de vos forces et axes de développement, je vous propose de passer à l’action !

Acceptez de ne pas être parfait

L’époque du leader super-héros étant révolue, celui-ci n’a plus à faire semblant d’être parfait ou à se bercer de l’illusion d’être parfait. Ce nouvel état de fait a plusieurs conséquences.

Soyez un leader augmenté des autres

Un leader authentique, en ayant conscience de qui il est, avec ses forces, mais aussi ses faiblesses, s’ouvre aux autres. C’est la fin du « poor lonesome cowboy ». 

Le leader authentique, parce qu’il se sait vulnérable, s’appuie sur son entourage. Il s’entoure de personnes qui ont des qualités ou compétences complémentaires aux siennes, voire des qualités ou compétences similaires, mais en mieux ! En bref, il s’augmente des autres. 

Dans ce contexte, son rôle change… et ses compétences aussi : le sujet est maintenant pour le leader de savoir repérer les talents, sans avoir peur qu’ils lui fassent de l’ombre, de les valoriser et de les aider à grandir jusqu’à – pourquoi pas ? – ce qu’ils deviennent eux-mêmes des leaders.

Soyez un leader apprenant

Mais si un leader n’est plus parfait, cela sous-entend également qu’il a encore des choses à apprendre ! Avez-vous remarqué combien nombre de  leaders ont tendance à penser que les autres doivent progresser, mais surtout pas eux ?

Un leader authentique cherche à apprendre en permanence. Il est curieux et en cela, donne l’exemple. Un leader authentique ne s’est pas figé dans sa représentation de lui-même en termes de développement, mais est dans un état d’esprit de développement, notion que nous devons à Carol Dweck, psychologue américaine. 

En résumé

  • Un leader authentique est conscient de ses forces comme de ses faiblesses.

  • On peut capitaliser sur ses forces et les valoriser.

  • Il n’est pas nécessaire de chercher à développer des qualités ou compétences qui sont trop éloignées de son type de personnalité.

  • Une faiblesse assumée est pardonnée.

  • Un leader authentique n’agit pas seul, mais en s’entourant des meilleurs talents.

  • Un leader authentique se remet en question régulièrement, et cherche à apprendre en permanence.

Après avoir exploré les différentes facettes du leader authentique, je vous propose maintenant d’approfondir votre intention en tant que leader.

Exemple de certificat de réussite
Exemple de certificat de réussite