Formateur responsable de projets pédagogiques

Développez vos compétences pédagogiques pour accompagner vos étudiants dans leur apprentissage.

Période de formation
12 mois à temps plein
Durée de la formation
804 heures supervisées

Une formation flexible 100% en ligne

Démarrez à tout moment votre nouvelle carrière ! Disponible à temps partiel ? Pas de problème, étudiez à votre rythme.

Des projets professionnalisants

Apprenez les compétences clés de votre futur métier en validant 12 projets tirés de cas concrets d’entreprise.

Un accompagnement personnalisé

Bénéficiez de sessions de mentorat hebdomadaires avec un expert du métier.

Diplôme de niveau 6 (bac +3/4)

Décrochez une certification professionnelle « Formateur responsable de projets pédagogiques ».
PédagogieFormateur responsable de projets pédagogiques
Certification
Diplôme de niveau 6 (bac +3/4)
Période de formation
12 mois à temps plein
Durée de la formation
804 heures supervisées

Devenez Formateur responsable de projets pédagogiques

Développez vos compétences pédagogiques pour accompagner vos étudiants dans leur apprentissage

Le formateur responsable de projets pédagogiques est un expert de la transmission des savoirs et des compétences. Il sait analyser un métier et en tirer des compétences clés et des objectifs pédagogiques pour proposer une formation adaptée.

Il est capable de concevoir des parcours de formation et les ressources pédagogiques liées. Il accompagne ses apprenants dans leur apprentissage et entretient leur motivation.

En tant que Formateur responsable de projets pédagogiques, quelles sont vos missions ?

  1. Élaborer des parcours de formation, en fonction de votre public ainsi que des attentes de votre organisme de formation ;

  2. Animer des séances de formation ou de classes virtuelles de manière à booster l'engagement de vos apprenants ;

  3. Piloter un projet de formation, dans sa globalité, en mettant en œuvre vos compétences de gestion de projet ;

  4. Analyser et évaluer les résultats avec les learning analytics afin d’améliorer le contenu de vos formations

Nos formations vous permettent d'apprendre par la pratique

Réalisez des projets concrets basés sur des mises en situation professionnelles. Savoir c'est bien, savoir faire c'est mieux !
Réalisez des projets concrets basés sur des mises en situation professionnelles. Savoir c'est bien, savoir-faire c'est mieux !

Vous êtes accompagné par un mentor, professionnel du métier, tout au long de votre formation

Evelyne MAITRE, Mentor sur le parcours Formateur responsable de projets pédagogiques
Evelyne Maitre, Mentor sur le parcours Formateur responsable de projets pédagogiques

«Pour moi, être mentor pour le Parcours Formateur, c'est aimer guider chaque apprenant dans un cheminement d'apprentissage unique; c'est donner confiance; c'est ressentir la même joie quand une nouvelle étape est franchie. Être mentor est une des plus belles expériences humaines que j'ai pu vivre jusqu'à présent. » Evelyne.

Quelles sont vos opportunités de carrière et perspectives d’emploi à la suite de cette formation diplômante ?

En suivant cette formation en ligne, vous pourrez exercer les fonctions d'Animateur de formation, Formateur spécialiséFormateur consultant ou encore Formateur responsable de projets pédagogiques.

Les salaires du marché pour le poste de Formateur responsable de projets pédagogiques : 

  • 27 600 € pour un profil débutant ;
  • 42 000 € pour un profil confirmé.

Cette fourchette peut toutefois varier selon la taille d’entreprise et la région.

Source : Hellowork

Selon votre profil, vous pourrez évoluer vers d’autres métiers d’avenir, comme Ingénieur pédagogique, Formateur de Formateurs ou Coach carrière.

Et si vous suiviez cette formation en alternance ?

La formation de Formateur responsable de projets pédagogiques est disponible en contrat de professionnalisation et en apprentissage.

Avec OpenClassrooms, vous pouvez démarrer votre alternance en ligne à n’importe quel moment de l’année. Votre formation est financée par l’entreprise, et vous touchez un salaire mensuel, calculé selon votre situation. En plus des projets concrets à valider dans la formation, vous pouvez mettre en pratique directement vos compétences acquises durant votre parcours.

Pour vous soutenir dans cette démarche, les équipes d’OpenClassrooms vous aident à trouver une entreprise prête à vous embaucher dès le début de vos études !

Découvrez-en plus sur l’alternance en ligne chez OpenClassrooms.

Nos alumni racontent

Christine BUQUET, diplômée OpenClassrooms
Christine Buquet, diplômée OpenClassrooms

« J'ai choisi le métier de formatrice car j'adore transmettre depuis toujours. J’aime échanger sur ce que je sais, surtout si cela peut aider. C’est aussi une façon de rendre la pareille puisque j’ai pu moi-même avancer grâce à des personnes qui m’ont partagé leurs connaissances. » Christine.

Victoire GBOBOUO - TANO, diplômée OpenClassrooms
Victoire Gbobouo - Tano, diplômée OpenClassrooms

« La formation demande beaucoup d'autonomie. Ça pourrait être un désavantage pour ceux qui aiment être accompagnés tous les jours. Mais moi, la séance de mentorat hebdo me cadre bien. Le reste du temps, j'apprécie la liberté que j'ai pour m'organiser, travailler et faire mes recherches. » Victoire.

Les pré-requis pour postuler

Pour accéder directement à la certification, les candidats doivent obligatoirement justifier d'un des prérequis suivants :

  • être titulaire d’une certification professionnelle de niveau 5 (bac+2 ou équivalent) ;

ou

  • être titulaire du baccalauréat ou d’une certification professionnelle de niveau 4 (ou équivalent) avec une expérience professionnelle d’au moins 2 ans dans le secteur de l'éducation, la formation, la pédagogie ou le management ;

Langue : un niveau B2 minimum en français 

 

Vous ne répondez pas aux critères d’admissibilité ? Nous vous invitons à déposer votre candidature, un conseiller en formation étudiera votre dossier et vous recontactera.

  • Matériel : Accès à un ordinateur (PC ou Mac), muni d’un microphone, une webcam et une bonne connexion internet (3.2 Mbps en envoi et 1.8 Mbps en réception de données). Cliquez ici pour tester la qualité de votre connexion. Vous ne répondez pas aux critères d’admissibilité ?

Votre diplôme

  • OpenClassrooms est un établissement privé d’enseignement à distance déclaré au rectorat de l’Académie de Paris.
  • À l’issue de votre formation, sous réserve de validation de vos compétences par un jury, vous pourrez obtenir la certification professionnelle « Responsable d'Ingénierie pédagogique » enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles, de niveau 6 (bac +3/4) sur les cadres français et européens des certifications (European Qualifications Framework). Cette validation implique d'attester des pré-requis nécessaires et sous réserve que vous terminiez votre parcours dans un délai de 3 ans maximum à compter de votre premier jour de formation (durées ajustées pour les personnes en situation de handicap ou justifiant de besoins spécifiques).
  • Si vous envisagez une poursuite d’études, contactez au préalable l’université ou l’école concernée pour connaître la procédure d’équivalence.
  • Obtenez plus rapidement cette certification professionnelle grâce à une Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), si vous avez déjà de l'expérience dans ce métier. En savoir plus
PédagogieFormateur responsable de projets pédagogiques
Certification
Diplôme de niveau 6 (bac +3/4)
Période de formation
12 mois à temps plein
Durée de la formation
804 heures supervisées

Une pédagogie basée sur la pratique

  • Obtenez des compétences clés en validant des projets professionnalisants.
  • Progressez à l'aide d'un expert du métier.
  • Gagnez un véritable savoir-faire ainsi qu’un portfolio pour le démontrer.

Les projets et compétences en détail

projet 1

Démarrez votre formation de Formateur responsable de projets pédagogiques

Mettez-vous dans les meilleures conditions pour réussir votre parcours : projetez-vous dans votre formation, définissez votre planning et appropriez-vous les outils essentiels pour apprendre.
10 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Définir le cadre de votre formation
projet 2

Concevez le contenu d’une séance de formation

Avant de vous lancer dans l'animation de séance de formation, il faut être bien préparé. Dans ce projet, vous réaliserez le déroulé de votre séance et vous créerez une activité ainsi qu'une évaluation.
90 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Concevoir des évaluations permettant l'atteinte des objectifs pédagogiques
  • Créer des activités, supports et exercices pédagogiques adaptés
  • Définir les objectifs pédagogiques et le rythme de la séance
projet 3

Animez une séance de formation en pédagogie inversée

Prêt à animer votre première séance de formation ? Dans ce projet, vous devrez animer une séance de formation auprès de vos proches... ou de vos collègues.
60 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Mettre en place une évaluation formative
  • Mettre en place une pédagogie inversée
projet 4

Concevez un module de formation en ligne respectant le droit d'auteur

Dans le cadre de votre candidature à un emploi de formateur référent, une entreprise Edtech vous demande de réaliser un module de formation en digital learning respectant le droit d’auteur.
85 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Concevoir une fiche technique pédagogique
  • Concevoir une vidéo pédagogique
  • Créer un module de formation en ligne
projet 5

Réalisez une veille pédagogique

Tenez-vous informé des évolutions de votre écosystème et améliorez vos pratiques professionnelles en réalisant une veille pédagogique.
40 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Mener une veille pédagogique continue
projet 6

Analysez un cours en ligne et proposez des améliorations

A l'aide de données quantitatives et qualitatives, vous allez évaluer un cours en ligne existant et formuler des propositions d'amélioration.
70 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Aligner un module de formation avec des critères de qualité
  • Concevoir un questionnaire pour évaluer la qualité d'une formation
  • Évaluer la satisfaction des parties prenantes de la formation
projet 7

Réalisez une analyse des besoins en formation

Vous aidez votre collègue ingénieur pédagogique dans la préparation du rendez-vous d’avant-vente d’un projet de reskilling. Vous développez des outils pour diagnostiquer les besoins en formation de votre prospect et des apprenants cibles.
40 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Analyser les besoins en formation du marché
  • Analyser un public d'apprenants pour adapter une séquence pédagogique
projet 8

Contribuez au pilotage d’un projet de formation

Élaborez le budget et le rétroplanning d’un projet de formation en contribuant à la réalisation d’un cahier des charges. Rédigez un rapport de suivi pour préparer une réunion de suivi du projet.
60 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Piloter la réalisation d'un projet de formation
  • Réaliser le cadrage et le suivi d'un projet de formation
projet 9

Réalisez la plaquette de présentation d'une formation

Évaluez les opportunités de financement d'une formation et construisez un argumentaire pour promouvoir une offre de formation auprès d'un client
45 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Evaluer l'éligibilité de financement d'une formation selon le cadre réglementaire
  • Présenter une offre de formation à un public cible
projet 10

Préparez et animez le plan de formation d'une équipe de formateurs

Concevez un plan de formation permettant d’harmoniser les pratiques pédagogiques et un format d’animation au service de la capitalisation.
60 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Coordonner la production de contenu pédagogique
  • Coordonner une équipe de formateurs
  • Rédiger un plan de développement de compétences de formateurs
projet 11

Effectuez un dépôt de titre auprès de France compétences

Participez à la construction d'un parcours de formation certifiant !
90 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Réaliser un benchmark de formation
  • Rédiger un référentiel certifiant et le dispositif d'évaluation associé
  • Structurer un parcours de formation
projet 12

Animez une séquence complète pour un groupe d'apprenants

Dans ce projet final, vous concevrez et animerez une séquence de formation auprès de vos propres apprenants.
154 heures supervisées
Compétences acquises dans ce projet
  • Animer une séquence pédagogique
  • Evaluer des ressources pédagogiques
  • Favoriser l'engagement et la motivation des apprenants
  • Réaliser le séquencement d'un parcours de formation
  • Scénariser un module de formation
Diplôme
Responsable d'Ingénierie pédagogique

Un accompagnement individuel & privilégié

  • Bénéficiez de sessions individuelles hebdomadaires avec un mentor expert du métier.
  • Progressez rapidement dans vos projets grâce à son excellence dans le partage de son savoir-faire.

La communauté OpenClassrooms

  • Comptez sur une communauté soudée d’étudiants prête à vous aider 24h/24, 7j/7.
  • Partagez vos questions et vos doutes avec des centaines d'étudiants, de mentors et de diplômés sur un réseau social privé.

Comment se déroule un parcours OpenClassrooms ?

Du choix de leur formation au premier jour de leur nouvelle carrière, nos étudiants racontent leur expérience et l'accompagnement qu'ils ont reçu, étape par étape.

Voir le détail des étapes

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L’abonnement : une formule flexible et à la carte

Pour tous


Les avantages
  • Date de début et rythme d’études flexibles

  • Sans engagement : arrêtez à tout moment

  • Plus vite vous terminez, moins le coût final est élevé

  • Garantie embauché ou remboursé*

480 $US par mois

pour une durée estimée de 12 mois soit 5 760 $US

Démarrer mon inscription

Cette formation nécessite un investissement en temps estimé à 1608 heures dont 804 heures supervisées.

La durée totale de la formation se compose de :

  • 804 heures de formation supervisée avec des projets, encadrés par des mentors
  • 804 heures de formation guidée avec des cours et des ressources pédagogiques

La période de formation peut être rallongée en cas de formation à temps partiel.
La durée est estimée et dépend de votre niveau d'entrée en formation, de votre disponibilité, du temps alloué par semaine, de votre capacité et rythme d'apprentissage.

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Formation mise à jour le 2 mai 2024