De mon côté je souhaite apprendre à apprendre car je m'intéresse toujours à un peu tout. Écouter les personnes passionnées parler de leur passion, c'est passionnant !
Cela dit je ne retiens pas tout, je me perds souvent à vouloir voir trop explorer.
Bref j'aimerai apprendre à apprendre pour arriver à me concentrer sur certaines connaissances, à mieux retenir les choses, m'épanouir professionnellement, et surtout personnellement.
Pour ma part, j'ai toujours été passionné par tout et n'importe quoi.
Néanmoins, mon envie et surtout ma motivation d'apprendre telle ou telle chose s'évapore pour le plus souvent et s'enfuit loin dans mes pensées.
C'est pourquoi dans un premier temps, avant de m'attaquer à de nouvelles matières, de nouveaux sujets d'apprentissage, je souhaiterai apprendre à pouvoir apprendre.
Ça peut paraître anodin mais si vous aussi lorsque vous vous intéressé à un quelconque sujet, vous avez vite le sentiment d'être perdu, de ne pas savoir comment vous y prendre ou de ne rien comprendre du tout, vous me comprendrez.
Cela me frustre et me démoralise en vue d'acquérir de nouvelles compétences. J'ai perdu ce sentiment de gratification suite à la réalisation de tel ou tel projet faisant appel à mes connaissances et compétences... Il ne m'en reste que de vague souvenir.
Voici donc les raisons personnelles qui font que, putain, j'aimerais tellement pouvoir apprendre à apprendre quoi.
Pour ma part je souhaite suis ce cours car j'ai envie de :
- apprendre + vite et + efficacement
- renouveler mes savoirs en permanence
- pouvoir prendre de nouvelles responsabilités sans avoir peur car je sais que je peux apprenre ce que je ne sais pas. en gros: soit je sais, soit je sais où chercher l'info et comment l'assimiler.
Pour moi "apprendre à apprendre" permet de donner l'aptitude ou la capacité à un individu de potentiellement migrer d'un domaine à un autre en un laps de temps très court.
- Edité par MarcelinSakou1 18 juillet 2019 à 12:52:40
Je suis en pleine réflexion de réorientation professionnelle.
Je suis ce module de formation car je souhaite trouver un métier qui me correspond tant au niveau de mes valeurs personnelles, de mes capacités et dans lequel j'arrive à me projeter pour évoluer.
Mon choix c'est porté pour l'instant sur les ressources humaines et ce module fait partie du projet de formation.
Toute notre vie, nous avons des choses à apprendre: culture générale ou spécialisée, règles de savoir vivre, curiosité, passion.
Je suis très curieuse et je lis beaucoup, malheureusement j' oublie beaucoup également.
Du coup, lors de conversations je ne sais pas forcément expliquer mon opinion ou persuader les autres car j'ai oublié mes lectures, les constructions de mon opinion. Du coup je ne suis pas convainquante.
C est également frustrant de se rendre compte après coup qu' on connaissait le sujet plus qu'on le pensait.
Dans la scolarité, dans le monde professionnel nous utilisons régulièrement des connaissances que du coup nous n oublions pas. La répétition et l'action concrète font partie intégrante de l' apprentissage.
Mais une fois en dehors des encadrements, il m'est beaucoup plus difficile d'apprendre et de retenir car je n'ai jamais appris une méthodologie qui me permette d'apprendre seule, sans sollicitation extérieure.
Je trouce d'ailleurs que c'est un enseignement qui devrait avoir sa place tout au long de la scolarité.
Ne dit-on pas qu'il vaut mieux prendre à pêcher à quelqu'un plutôt que de lui donner un poisson?
- Edité par CatherineDorge 18 juillet 2019 à 14:23:16
bonjour moi c'est Franky j'aimerais apprendre a aprendre parceque premierement j'aimerais d'abord evoluer mentalement, deuxiemement dans mon je suis etudiant bon cela va permettre de bien assimiler mes cours et des projets scolaires et troisiemement dans ma vie proffessionelle cela me permettra de bien comprendre mes projet proffesionnelle et de bien apprendre aussi aux autres
J'ai découvert il y a quelques années qu'il était possible d"apprendre à apprendre, j'ai vu comment des personnes qui n'avaient plus confiances en elles ont très vite changé et ont eu "soif"d'apprendre. J'ai trouvé ça formidable. Ces personnes ont ensuite eu plus confiance en elles et ont ainsi réussi à retrouver du travail. C'était magique. Pour ma part ce n'est pas un problème de confiance mais je suis dans un moment de ma vie où j'ai envie d'apprendre de nouvelles choses pour avoir d'autres compétences. J'ai un poste à responsabilité mais je n'ai personne pour me guider dans mes choix, mes idées . J'ai compris très vite en relevant ce challenge que je devais "m'auto-gérer" pour ne pas me laisser dépasser par mon environnement et pour ne pas faire d'erreurs. Donc je veux reprendre les cours pour découvrir différents domaines et acquérir de nouvelles compétences et j'ai tout de suite re-penser à la base qui est apprendre à apprendre pour me faciliter la tâche et ainsi je être plus à l'aise.
pourquoi apprendre à apprendre? C'est une problématique qui me passionne depuis plusieurs années, et ce d'autant plus qu'apprendre est une nécessité vitale pour moi (une soif d'apprendre qui me suit depuis que je suis toute petite !). Et puis, je suis professeur et j'essaie d'enseigner au mieux à mes élèves la métacognition parce qu'apprendre à apprendre, c'est essentiel pour eux pour réussir à l'Ecole certes mais aussi dans leur vie privée et professionnelle. Suivre ce cours me permettra je l'espère de me perfectionner sur cette thématique.
je me suis inscrit a ce cours pour apprendre les techniques d'apprendre afin d'améliorer mon efficacité, c'est a dire avoir le meilleur compromis entre l'attention et le temps que je donne pour apprendre afin d'avoir le meilleur résultat. et surtout faire tous ça avec PLAISIR.
Ma raison personnelle est d'apprendre quoi et comment désapprendre pour me permettre de réapprendre selon mon processus de réflexion.Polymath est une vertu qui mérite l'attention et ce cours témoigne d'un professionnalisme qui me permet de réfléchir avec des orientation.
J’ai toujours eu des facilités au lycée de le domaine des mathématiques, de la physique et de l’informatique (bac sti2d sin) voir même des facilités de manière générale dans les matières “logiques” mais lorsqu'il s’agissait de matière telle que le français, la philosophie ou bien l’histoire et la géographie, l’apprentissage devenait d’un coup beaucoup plus compliqué et ma motivation ne suivait pas.
Je comprend aujourd’hui que mon problème est que je n’ai jamais appris à apprendre, me basant depuis toujours sur mes acquis et mes facultés.
Je veux donc développer cette capacité à apprendre afin de booster ma vie d’étudiant dans l'ingénierie informatique et ma future carrière professionnelle en facilitant ma capacité à intégrer de nouveaux sujets rapidement, efficacement et à long terme qui seront ou non dans ma zone de confort !
J'ai vraiment un problème a apprendre. Cela se remarque dans mes devoirs. C'est a dire, je prends beaucoup de temps a apprendre, mais au jour de L’évaluation, j'ai vraiment un problème a me retrouver et souvent je me retrouve avec des notes minables.
Des fois, je suis sur de moi d'avoir bien appris, mais face aux questions au cour de l'examen ou d'une évaluation je ne me retrouve plus.
Voila pourquoi je veux a apprendre a apprendre pour mieux réussir mes examens, mes Challenges et de ne plus avoir peur de faire mal mon Travail.
- Edité par FaroukouMemoko 24 juillet 2019 à 0:55:46
Apprendre à apprendre est le moyen de ne pas se retrouver enfermé dans un seul domaine de compétence qui potentiellement n'est par forcément celui que vous aviez choisis à la base.
Moi qui dévore toutes les informations, connaissances et documentations que je trouve, c'est la meilleur façon de fonctionner pour moi.
Je refuse de me dire dans 10 ans "J'aurais dû apprendre ....".
Se limiter à une chose c'est une erreur, s'ouvrir à tout c'est la réussite.
N'ayant pas eu de super rapport avec le fait d'apprendre étant plus jeune. Je cherche a tout réécrire, afin de ne plus avoir de regret.
Apprendre à apprendre me permettrait de :
Réussir a structurer ma façon d'apprendre. Etant d'un naturel curieux j'ai tendance à m'éparpiller un peu trop dans tous les sens quand je commence a m’intéresser a un sujet.
Rester a la page concernant mon secteur pro actuel
Réussir a suivre un parcours ici
Me prouver ou à entourage que tout est possible tant qu'on sait comment s'y prendre.
Pour répondre à la question, je vais me permettre de digresser un peu au début pour expliquer mon état d'esprit.
Depuis mes plus jeunes années, j'ai un rapport inégal et souvent conflictuel avec l'enseignement. De bonnes notes dans les matières qui m’intéressaient et de mauvaise dans les autres avec un sentiment d'échec et d'impossibilité de réussir dans ces matières (il est même probable que ces matières ne m'intéressaient pas en raison de ce sentiment d'échec).
Toujours est-il qu'il m'a fallu quelques années après la fin de ma scolarité pour retrouver le goût de retravailler ces matières et à me découvrir parfois certain succès que je n'aurais jamais imaginé du temps de ma scolarité. Depuis c'est comme si je cherchais à dévorer toutes les connaissances du monde avec un désir presque boulimique. Le paradoxe, c'est que plus j'en apprends et plus je me rends compte de mon ignorance, ce qui me donne encore plus faim de connaissances et par extension de compétences (déclaration un peu excessive lorsque l'on connaît la différence entre connaissances et compétences mais j'explique l'implication dans mon cas un peu plus loin).
Cette évolution m'a fait réfléchir sur le pourquoi de mon échec dans ces matières et je suis arrivé à la conclusion que mon échec n'était pas tant le fais de mon incapacité à apprendre mais plutôt que je ne voyais simplement pas toujours où voulait en venir mon enseignant car les véritables connaissances qu'il tentait de me transmettre étaient dispersées dans son point de vue personnel et sa vision des choses. Cela explique aussi pourquoi mes matières de prédilection étaient essentiellement scientifique et moins littéraire.
L'autre raison de ces échecs dans ces matières était dû aux faites que je cherchais à faire les choses comme mon entourage (enseignants, parents, camarades) le communiquait, avec leurs méthodes, leurs habitudes qui finalement ne me correspondait pas.
A la fin de ma scolarité, il n'y avait finalement plus que moi, mon égo et ma vision des choses et c'est en suivant ma façon de faire que l'apprentissage s'en est trouvé facilité car ma méthode me correspondait le mieux. Et cette méthode passe invariablement par l'expérience, je n'acquiers des connaissances qu'en ayant besoin de les mettre en œuvre (et en les mettant en œuvre je passe directement au statu de compétences). En cela, ça correspond tout à fait à la structure d'apprentissage d'OpenClassroom présentée par Guillaume Parrou qui nous encourage à faire les exercices en plus de consulter ou d'écouter les leçons.
Guillaume Parrou : "(...) Cela dit, si vous voulez tirer un maximum de ce cours, je vous recommande de prendre le temps de faire les activités proposées. (...)"
Ce qui m'amène à la question posée : Pourquoi apprendre à apprendre ?
Pour être honnête, je ne souhaite pas apprendre à apprendre.
Je considère que l'apprentissage n'est pas un acquis mais bien innée. Un enfant en bas âges n'a aucun besoin d'apprendre à apprendre à marcher, il se contente de se mettre debout et apprend à marcher naturellement. Chacun d'entre nous apprend tous les jours, par exemple, un jour je fais brûler mes œufs sur le plat, la seconde fois je fais mieux.
De plus, cette capacité à apprendre ne se limite pas à l'être humain et les animaux aussi apprennent (par exemple lorsqu'une chatte prend son chaton et le dépose plus loin pour lui apprendre à retrouver son chemin ou même dans le cas de l'apprentissage de la chasse).
Là où je veux en venir, c'est que l'apprentissage est continu et automatique, et ne se limite pas à l'apprentissage de connaissances académique mais bien de petit rien tout au long de notre existence.
Il suffit juste de voir ces petits rien.
Pour maximiser cette apprentissage, il faut savoir se remettre en cause systématiquement et percevoir de manière nette son environnement (à savoir, prendre les choses telles qu'elles sont sans le filtre de sa subjectivité, ne pas tirer de conclusion hâtives). Cela revient à dissocier les faits (= les petites vérités de ce monde qui constitue les connaissances) des points de vue de chacun.
Vous me direz surement "Pourquoi suivre ce cours dans ce cas ?"
La raison en est toutes simple.
Tout d'abord, je suis actuellement en recherche de connaissances relatives aux langages de programmation et notamment le Ruby pour une application sur laquelle je passe actuellement mon temps libre. De fils en aiguilles, je suis tombé sur OpenClassrooms dont le format des cours en ligne m'a tout de suite accroché.
En naviguant un peu plus dans les cours proposés, je suis tombé sur ce cours : "Apprenez à apprendre".
Et là, ce titre un peu absurde m'a intrigué.
Quoi de plus logique lorsque l'on veut apprendre quelque chose que d'apprendre à apprendre. La logique nous impose ce cours comme une étape incontournable.
Et à la réflexion, notre scolarité ne nous a jamais enseigné une telle chose.
La curiosité me titillant les neurones, malgré mon avis exposé en début de poste sur la nature d'apprendre, je me suis penché sur ce cours.
Faisant fi de ma subjectivité, je vais suivre le cours pour chercher à acquérir les connaissances présente tout en séparant la subjectivité de Guillaume Parrou de l'essentielle. Et parce qu'il faut toujours se remettre en cause pour apprendre de nouvelle chose.
Mais attention, je ne compte pas prendre pour argent comptant tout ce qui sera exposé dans ce cours, ni avoir la bêtise de le réfuter en campant sur mes positions. J'ai aujourd’hui ma propre méthodologie d'apprentissage et en fonction de ce que je découvrirais dans ce cours elle évoluera indéniablement mais je ne compte pas remiser mon opinion dans un coin pour suivre la méthode d’autrui.
Rappelez-vous d'une chose, il n'y a pas une façon d'apprendre mais autant de façon que d'être vivant sur cette planète (et je ne parle pas seulement des êtres humain).
Mais peut être que la question est mal posée et devrait plutôt être : Pourquoi apprendre à bien apprendre ?
Merci à tous ceux qui ont supportés ma prose jusque-là.
Cordialement,
Solth
PS : Même si j'ai l'air extrêmement critique dans mon post, j'attends beaucoup de ce cours et peut-être même quelques révélations, mais évitons la pensée unique et les carcans que nous impose la société (= compartimentation de la connaissance et sectorisation tel que : mécanique / électronique / information / chimie / biologie).
La connaissance est unique et tous ces domaines sont liés. La Connaissance, il suffit simplement de l'observer pour la capturer. Et on en est tous capable, ne doutez jamais de vous. Après tout, vous êtes votre principal et plus fiable allié dans la vie.
Je partage avec vous mes raisons d'apprendre a apprendre :)
Ma réflexion est ainsi faite: les quantités d'informations et de connaissances qu'il faut acquérir pour décrocher son premier job et même évoluer par a suite dans son domaine sont énorme, alors je me suis vite fait rendu compte qu'il me faut une stratégie d'apprentissage, et une mise en oeuvre de cette dernière afin d’être le plus productif possible, le but étant de ne pas passer une éternité a suivre tous les cours et tutos du monde lol.
---> YES I CAN
Charlène Orange