OpenClassrooms est accrédité par la WASC Senior College and University Commission (WSCUC)

Lire la lettre de la commissionVisiter la page institutionnelle

Accréditation institutionnelle

WASC Senior College and University Commission (WSCUC)
1080 Marina Village Parkway, Suite 500
Alameda, CA 94501
Téléphone (États-Unis) : +1 510.748.9001

Pays et États américains autorisés pour les programmes d’études supérieures

Afin de rendre l’éducation accessible, OpenClassrooms élargit son autorisation de délivrer des diplômes. Actuellement, OpenClassrooms est enregistré, agréé, autorisé ou bénéficie d’une exemption certifiée en France et dans les États américains suivants : Colorado, Idaho, Hawaï, Massachusetts et New Hampshire. Les étudiants résidant en dehors des États-Unis et de la France sont soumis aux lois nationales régissant la délivrance des diplômes.

D’autres États américains seront ajoutés à l’avenir, car notre objectif est de couvrir tous les États et territoires américains. Les formations diplômantes financées par les employeurs, telles que l’alternance, sont disponibles dans tout le pays.

Coordonnées des agences d’État américaines

Colorado Commission on Higher Education 1600 Broadway, Suite 2200 Denver, CO 80202 Téléphone (États-Unis) : +1 (303) 862-3001 https://cdhe.colorado.gov/
Idaho State Board of Education 650 West State Street, 3rd Floor Boise, ID  83702 Téléphone (États-Unis) : +1 (208) 334-2270 boardofed.idaho.gov
Hawaii Postsecondary Education Authorization Program (HPEAP) 1010 Richards Street  Honolulu, HI 96813 Téléphone (États-Unis) : +1 (808) 586-7327 https://cca.hawaii.gov/hpeap/
Massachusetts Department of Higher Education One Ashburton Place, Room 1401 Boston, MA 02108 Téléphone (États-Unis) : +1 (617) 994-6950 https://www.mass.edu/
New Hampshire Department of Education  Division of Educator Support and Higher Education 25 Hall Street Concord, NH  03301-3860 Téléphone (États-Unis) : +1 (603) 271-3494 https://www.education.nh.gov/

Déclaration sur la liberté académique

OpenClassrooms s’engage fermement à défendre la liberté académique de toutes les personnes impliquées dans le développement des programmes, l’enseignement et le mentorat. Cet engagement leur permet de :

  • Mener des recherches indépendantes et exprimer librement leurs conclusions.
  • Concevoir et présenter des contenus pédagogiques innovants.
  • Mettre en œuvre des approches pédagogiques diversifiées dans leur enseignement.
  • Élaborer et utiliser des évaluations rigoureuses pour mesurer les apprentissages des étudiants.

Grâce à ces libertés, OpenClassrooms favorise un environnement propice à la recherche intellectuelle, à la pensée critique et au dialogue ouvert. Cet environnement encourage l’avancement des connaissances et de la compréhension, tant pour celles et ceux qui contribuent à OpenClassrooms que pour celles et ceux qui y étudient.

De plus, OpenClassrooms souligne l’importance de l’honnêteté et des pratiques fondées sur des preuves. Toutes les personnes sont encouragées à :

  • Présenter l’information de manière précise et objective.
  • Fonder leurs recherches, leurs enseignements et leurs évaluations sur des preuves valides.
  • Contribuer à une culture d’intégrité académique et d’honnêteté intellectuelle.

En respectant ces principes, OpenClassrooms garantit une communauté d’apprentissage dynamique et intellectuellement stimulante, où la diversité des perspectives est valorisée et l’excellence académique poursuivie.

Les questions fréquentes

L’accréditation institutionnelle concerne la qualité de l’établissement dans son ensemble. OpenClassrooms a volontairement participé à un processus d’évaluation pluriannuel de son institution. Cette évaluation a abouti à une visite sur site menée par une équipe de professionnels de l’enseignement supérieur, dont la plupart étaient membres d’institutions accréditées par le WASC. Ce processus d’“évaluation par les pairs” est un pilier de l’accréditation américaine. Lire la lettre de la commission.

Le système d’enseignement supérieur américain est gouverné par une triade : les agences d’accréditation, les agences des États et les agences fédérales. Alors que les agences d’accréditation garantissent la qualité des établissements dans leur ensemble, chaque État contrôle l’autorisation de délivrer des diplômes. Les formations diplômantes d’OpenClassrooms doivent être examinées par les agences de chaque État, qui établissent cette autorisation par le biais de statuts et de lois.

La mission d’OpenClassrooms est de rendre l’éducation accessible. Pour accomplir cette mission, nous avons l’intention de faire autoriser nos formations diplômantes en ligne dans TOUS les États américains. Nous travaillons activement en coulisse pour faire de cette vision une réalité. D’autres États seront ajoutés à l’avenir.

OpenClassrooms peut proposer des diplômes d’associé (équivalent Bac+2), de licence (équivalent Bac+3) et de master (équivalent Bac+5). Le champ de ces diplômes couvre les technologies de l’information, le commerce, les services sociaux et la gestion de l’énergie. Découvrez tous les formations diplômantes disponibles sur notre page dédiée.

L’accréditation WASC est un processus d’assurance qualité largement reconnu dans l’enseignement supérieur. Pour les étudiants français et les autres étudiants hors des États-Unis, elle démontre que les programmes d’OpenClassrooms répondent aux normes internationales en matière de rigueur académique, d’accompagnement des étudiants et de qualité institutionnelle. Cette reconnaissance renforce la valeur des diplômes OpenClassrooms auprès des employeurs et des établissements dans le monde entier, et contribue à ouvrir des opportunités de carrière tant nationales qu’internationales.