Bienvenue ! đ
Je suis Olivier. Je suis ravi de pouvoir vous guider tout au long de ce cours.
Je n'ai pas besoin de vous le rappeler, il s'agit d'un cours en ligne, vous ĂȘtes donc maĂźtre de votre rythme et du niveau d'approfondissement que vous souhaitez atteindre, bref vous ĂȘtes responsable de votre propre engagement dans vos apprentissages.
Afin de maintenir au mieux cet engagement, je vous propose un tour d'horizon du cours et des différentes maniÚres de l'aborder.
Ce cours est constitué de vidéos, de textes, et d'évaluation sous forme de quiz.
Les vidéos constitueront ici une introduction aux différents chapitres ou parties, bùtis à partir d'un exemple de situation concrÚte.
Dans le texte, vous trouverez l'essentiel des concepts, des explications, des techniques grùce auxquels vous allez pouvoir développer vos compétences.
Soyez bien conscient de la chose suivante : en travaillant ce cours, vous allez acquérir des connaissances, plus ou moins approfondies selon votre engagement, et vous allez commencer à développer la compréhension de ces connaissances. Mais si, en plus, vous pratiquez en parallÚle, que ce soit sur le projet d'un parcours OpenClassrooms, ou votre propre projet de séance de formation, vous développerez vos compétences. Autrement dit, vous serez capable de refaire ce que vous avez appris.
Ă la fin de chacune des 4 parties du cours, vous pourrez vous Ă©valuer en rĂ©pondant Ă un quiz ou une activitĂ© qui reprend l'ensemble des concepts abordĂ©s dans cette mĂȘme partie.
Si vous rĂ©ussissez toutes les Ă©valuations, nous vous dĂ©livrerons un certificat de rĂ©ussite ! đ
Le temps que vous consacrerez à ce cours dépendra de vos objectifs en termes d'apprentissage, et donc de l'engagement que vous voudrez y mettre. Ou inversement, votre engagement dépendra de votre temps disponible pour ce cours.
Voici un petit guide qui vous permettra de faire le bon choix :
Niveau d'engagement | Implication | Volume horaire approximatif |
1. Curieux | Vous suivez le cours comme vous lisez un livre. Vous ĂȘtes curieux mais pas forcĂ©ment dĂ©terminĂ© Ă rĂ©ellement dĂ©velopper vos compĂ©tences de formateur. Vous cherchez par contre Ă vous imprĂ©gner de l'Ă©tat d'esprit qui dirige ce cours : l'engagement. Les Ă©valuations n'ont pas d'intĂ©rĂȘt pour vous. | 5 h |
2. Participant | Vous voulez réussir ce cours pour acquérir quelques compétences, ou approfondir celles que vous avez déjà . Lisez les parties attentivement en prenant des notes, mais sans forcément appliquer les différentes méthodes et techniques proposées, puis validez les évaluations. | 10 h |
3. Acteur (recommandé) | Vous souhaitez vraiment rentrer dans le développement de compétences. Vous allez donc chercher à appliquer les méthodes et techniques proposées tout au long du cours en concevant des activités, voire une séance de formation. Pour réussir cela au mieux, vous ne travaillerez pas seul : communiquez avec votre mentor, si vous suivez un parcours OpenClassrooms, avec vos pairs (les milliers d'autres apprenants OpenClassrooms qui suivent ce cours comme vous). | 15 h |
4. Hardcore learner | Vous ĂȘtes passionnĂ© par le sujet et dĂ©terminĂ© Ă le maĂźtriser au maximum. Vous allez au-delĂ des conseils, vous Ă©changez avec vos pairs en ligne et hors-ligne, et vous essayez de retransmettre vos connaissances et compĂ©tences Ă vos proches. Vous planifiez mĂȘme de refaire le cours en accĂ©lĂ©rĂ© et de le rĂ©viser plus tard. | 20 h ou plus |
Pourquoi apprendre à plusieurs ? Parce que, vous le verrez maintes fois dans ce cours, c'est l'un des facteurs d'engagement les plus efficaces. Mais c'est également l'un des facteurs d'apprentissage les plus puissants : par l'échange, le débat, les désaccord initiaux, vous coconstruisez votre compréhension, vous cocréez vos productions, et cela participe à un ancrage plus profond de vos apprentissages.
Pour faciliter ces Ă©changes, n'hĂ©sitez pas Ă participer au forum de ce cours (ou au Workplace si vous ĂȘtes un membre Premium Plus).
Vous ĂȘtes prĂȘt ? Passez donc au chapitre suivant pour entrer dans le cĆur de ce cours.